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怎么治疗语言发育迟缓

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怎么治疗语言发育迟缓

发布日期:2017-07-27 作者:来源网络 点击:

语言障碍是儿童语言发育迟缓最显著的特征之一。主要表现为注意力不集中,与人的目光接触少,无追视,部分儿童无交流意识,认知理解能力差,对周围人的反应障碍,语言学习障碍,说不出话,及语言不连贯,词汇量少,只能说单词,鹦鹉学舌样语言,及有的存在精神发育迟滞等。

语言康复

1、视觉的追踪,对视训练

拿儿童喜欢的物品或食物,放在儿童的眼前,移向不同的方向,可呈垂直方向,平行方向,环转,吸引儿童的目光对视,运用多种方式,吸引儿童,达到儿童索要的欲望,要求他看治疗师的眼睛后,达到他的需求,如果不配合可用手固定其头部,只要他看一眼,就满足他等,达到对视的效果。

2、对事物持续记忆的训练

先让儿童注视一件感兴趣的物品后,可用布遮住,让孩子去找,让他认识理解到布下面的东西仍在。

3、认知理解能力的训练:

先让儿童理解日常生活用品,以及五官,日常动作名称,再利用卡片让其食物与卡片的配对,卡片与卡片配对的学习,增加词汇量,也可完成一些简单的指令,及动作模仿,如;把杯子给我,帽子戴头上,拍手,跺脚,睡觉,梳头,拍心等。

4、发音表达的训练:

有的儿童存在构音器官的运动功能障碍,则可进行训练,包括;咂唇,伸舌,左右摆舌,上下卷舌,鼓腮,弹舌,吹气,发短音,啊,和长音,啊------,张闭嘴训练等。

训练前期主要以诱导发音,增强主动交流能力为重点,训练中后期主要以语言表达的清晰度和自主说话两为主。

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。

语言康复专家提醒:语言发育迟缓危害大,一开始只是语言等方面落后于同龄人,到了上学年纪,孩子兴趣狭窄、智力发育落后,各科学习成绩跟不上,不把家长和老师的话当回事,被老师忽视,被同学歧视,产生自卑和仇恨心理,和家人的关系不融洽,易和父母争吵,家庭趋于破裂。同时据统计,高达60%的患儿患有癫痫,甚至带病,难以融入社会。所以家长要细心观察孩子的日常行为,当出现疑似症状时,应引起足够重视。把握好治疗时机,越早治疗,语言发育迟缓的康复希望越大。

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