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儿童玩手机或致语言功能发育迟缓

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儿童玩手机或致语言功能发育迟缓

发布日期:2017-07-07 作者:来源网络 点击:

语言康复

据日媒援引美国CNN电视台5月13日报道,加拿大研究人员4日发表的调查研究结果显示,儿童玩智能手机及平板电脑等电子设备的时间越长,越可能出现语言发育迟缓的问题。根据公布调查结果的加拿大多伦多大学的研究人员称,6个月至2岁的婴幼儿使用智能手机、平板电脑及掌上游戏机等的时间越长,语言发育迟缓的可能性越大。


此次研究电子设备的使用与语言能力发育之间的影响并非首次。研究小组以出生后第18个月为时间点,共调查了约900名婴幼儿的电子设备使用时长,并将时长与表示语言发育程度的语言表达力、词汇数量等进行比较。


结果显示,20%的婴幼儿平均每天使用电子设备28分钟。且使用时间每增加30分钟,声音及词汇使用等语言表达能力发育迟缓的风险上升49%。


同时,尚未发现动作及肢体语言等交流能力的发育与使用电子设备时长之间有联系。


关于此次的调查结果研究人员表示,虽然发现了婴幼儿语言能力发育迟缓与长时间使用电子设备有关,但不能就此判定电子设备是导致发育迟缓的元凶,其原因还有待进一步研究。


美国小儿医学学会建议未满18个月的婴幼儿除了与家人进行视频通话外,不要使用任何电子设备。


虽然手机给人们带来了许许多多的方便和好处,但是对我们的社会,家庭和青少年也带来了许多负面的影响。比如,有了手机,有的不法分子利用它来作案。有了手机,有的夫妇忙着聊天,导致了家庭纠纷,搞得家破人亡。有了手机,有许多青少年忘记了自己的学业,整天投入到网络世界里,过着虚拟的网络生活,渐渐的和家人疏远。但是,有许多家长都只看到手机给人带来的好处,却忽视了手机给人带来的负面影响。有的家长,太疼爱自己的孩子了,孩子要求买手机,一口就答应了。他没想到,给孩子买手机,不但给家庭带来了经济负担,还影响了孩子学业。从目前来看,有百分之九十的中学生都带了手机。而在小学也有部分家长给孩子买手机,小孩时不时会把手机带到学校来,孩子就不认真学习,从而导致了孩子的学习成绩慢慢的下降。

在这里,语言康复想对孩子们的家长说:“孩子正处于学习文化知识的时期,特别是处于小学阶段的孩子。他们有了手机,在学校,不爱学习,整天拿手机来玩游戏,不认真完成作业。在放学回家的路上,迷着玩游戏,边走边玩,不顾交通安全。在家里,不是进卧室,就是进厕所,利用狭小的空间进行上网聊天,不完成老师布置的家庭作业,不做力所能及的家务活”。除了以上谈到的,也许家长们还会看到很多很多手机对孩子不利的地方,请大家行动起来,不要给孩子玩手机了,让他们多学点文化知识,为孩子的将来打下良好的基础。

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