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语言康复中心浅谈小儿听力语言康复原则有哪些?

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语言康复中心浅谈小儿听力语言康复原则有哪些?

发布日期:2020-01-06 作者:来源于网络 点击:

专家介绍聋儿康复是指利用聋儿的残余听力配戴合适的助听器,经过医学的、教育的和强化训练等各项措施,使其在听觉、语言、心理方面得到康复,达到“聋而不哑”从而回归主流社会。语言康复中心告诉大家要使聋儿实现康复过程中必须全面贯彻如下原则:

第一,训练过程从简单到复杂,循序渐进。

聋儿选配助听器后,听力年龄只有0岁,其语言学习过程和听力正常小儿的语言习得过程是一样的,但受其智力等其他生理因素的影响,聋儿对语言的理解能力要远高于正常听力新生儿。训练中避免急于求成,要逐渐发展。训练内容从聋儿最熟悉的简单知识逐渐过渡到较复杂的内容。

第二,抓早期干预并坚持不懈。

早期干预十分重要,以缩短小儿听觉丧失的阶段,对聋儿的康复训练格外强调尽早进行。有研究表明,对耳聋患者在生后6个月内配上助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与听力正常小儿相差无几,比配助听器迟的小儿效果明显。即康复效果与干预时间有关,干预年龄越早,效果越好,家长要抓住小儿7岁前语言学习的最佳时期及早对小儿进行康复训练。对聋儿的听觉训练也是一个长期要坚持的、持之以恒的工作,和真耳比起来,聋儿配戴助听器或植入人工耳蜗后的听力还是有较大的局限性,因此对聋儿的听觉训练是要天天进行、随时进行的,不能松懈。

语言康复中心浅谈小儿听力语言康复原则有哪些?

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